Comentario referente al valor de la imagen como elemento de comunicación y recurso didáctico
Recordemos que la planeación de una clase, comienza por definir el estilo de aprendizaje de los alumnos (Entorno) para así precisar las estrategias de enseñanza aprendizaje que se van a emplear y los recursos didácticos adecuados para impartir la clase.
Sabemos que en la actualidad la juventud es auditiva y visual esto debido al entorno o circunstancias que les ha tocado vivir, pertenecen a una generación Net relacionados con televisión, computadora, celulares, etc.
Es importante aprovechar este desarrollo o preferencia de aprendizaje en nuestras aulas utilizar las imágenes como elemento de la comunicación, muy bien lo señala el dicho popular “Una imagen dice más que mil palabras” y así es efectivamente. Las imágenes te pueden decir algo que no pueden las palabras, te dejas transportar por lo que vez en la imagen y sientes que te esta transmitiendo algo (kinestesico)
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente. La imagen es una representación fáctica de nuestra realidad, cuya interpretación requiere de una decodificación; Decodificación que depende de la cultura y el contexto, y aunque se dice que es atemporal por su validez, esta refiere a un tiempo histórico
Al utilizar imágenes en los contenidos, ya sea teóricos, procedimentales o actitudinales, estaremos motivando que nuestros alumnos se familiaricen fácilmente con el entorno del contenido, esto atendiendo a sus preferencias en el aprendizaje: visuales y auditivos
Saludos
Recordemos que la planeación de una clase, comienza por definir el estilo de aprendizaje de los alumnos (Entorno) para así precisar las estrategias de enseñanza aprendizaje que se van a emplear y los recursos didácticos adecuados para impartir la clase.
Sabemos que en la actualidad la juventud es auditiva y visual esto debido al entorno o circunstancias que les ha tocado vivir, pertenecen a una generación Net relacionados con televisión, computadora, celulares, etc.
Es importante aprovechar este desarrollo o preferencia de aprendizaje en nuestras aulas utilizar las imágenes como elemento de la comunicación, muy bien lo señala el dicho popular “Una imagen dice más que mil palabras” y así es efectivamente. Las imágenes te pueden decir algo que no pueden las palabras, te dejas transportar por lo que vez en la imagen y sientes que te esta transmitiendo algo (kinestesico)
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente. La imagen es una representación fáctica de nuestra realidad, cuya interpretación requiere de una decodificación; Decodificación que depende de la cultura y el contexto, y aunque se dice que es atemporal por su validez, esta refiere a un tiempo histórico
Al utilizar imágenes en los contenidos, ya sea teóricos, procedimentales o actitudinales, estaremos motivando que nuestros alumnos se familiaricen fácilmente con el entorno del contenido, esto atendiendo a sus preferencias en el aprendizaje: visuales y auditivos
Saludos
1 comentario:
No hay duda al respecto, el ser humano aprende por medio de imagenes, desde la más tierna edad, identifica el sonido con la imagen y para que sirve.
Afortunadamente tenemos a nuestro favor el contar con apoyos como los mapas mentales que son un auxliar en proceso enseñanza aprendizaje, las páginas interactivas de internet donde con juegos y ejemplos podemos hacer que el jóven se apropie del conocimiento y las webquest que el docente desarrollará para su apoyo.
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